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教学活动过程：
一、故事导入
教师：快过年了，小朋友的爸爸妈妈忙着给宝贝们买新衣服，准备着过年的东西。可是这里有只孤独的小动物却没有朋友，在有边偷偷的哭着呢！看，头也没抬起来。你们来猜猜看这是谁呢？
幼儿：小熊。
教师：小熊这么孤独我们一起帮助它一下吧让他也有许多的好朋友吧。我们今天一起来画画小熊的朋友吧！
二、讲解示范
1、我们要画小熊的朋友那让我们先来认识认识小熊吧。
2、说说小熊的摸样（圆圆的脸，长圆形的身体、胖嘟嘟的手和脚、还有两只半圆形的耳朵）。
3、教师作画
我们今天把小熊画在长方形的卡纸上，卡纸要竖着放。先在卡纸的上面画出小熊园园的头、再画出和头连接的身体、接着加上它的半圆形的耳朵，可爱的手和脚，最后画出小熊的表情。
4、画好小熊后给它穿上漂亮的衣服吧。（出示完整的范画）
三、幼儿操作
1、提醒幼儿先找到要画小熊头的位置。
2、可以根据头的位置让小熊的身体有变化，还可以让小熊动起来。
3、教师巡回指导，给能力弱的幼儿以帮助。
4、及时的赞扬幼儿的作品。
四、欣赏评价幼儿作品
1、将幼儿作品粘贴在黑板上让幼儿相互欣赏。
2、给画的好的幼儿以鼓励的掌声。
五、和小熊一起跳舞
播放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐
师幼共舞
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